作文写作指导：自我修改

　　知识要点：1、养成修改我们要作文的习惯。2、修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。3、能与他人交流心得，互相评改作文，以分享感受，沟通提出意见。

　　考试说明：一篇文章写完后，回过头来，我们要读一读，会发现一些毛病(这里主要说过是局部的毛病，也并不句子的毛病)，也是需要修改。

　　1、修改语病的方式

　　①增加词语。例如："过去，他也曾不加分析地批评了他在文艺创作上有某些观点。以后看起来，当时的批判是慎重的。"这句话在"慎重"前边应加"欠"或"不够"、"并不大"等。并他也去是不加分析的批判的，这种批判也没是慎重的。

　　②删去词语。例如："他也应该刻苦学习，否则不学习，就很难把我们要培养成建设祖国的有用人才。"这句话的"否则"和"不学习"重复了，应该删去"否则"或"不学习"。

　　③更换词语。例如："几十年来，王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。"这句话"温和"形容灯光不最合适，应改为"明亮"。

　　④调动词语的位置。例如："有些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗生素媲美，是个副作用小，成本也较低。"这句话中的"不仅"和"中药"应该换一下位置，变成"中药不仅……是个……"的句式。

　　2、常见的语病类型

　　(1)词语上有错误

　　①重词轻用。例如："个别同学上课经常说笑、打逗，对这种倒行逆施的行为，大家都很气愤。"这句话里同学上课"说笑"、"打逗"够不上"倒行逆施"，以前词用得过重，应改为"违反纪律"。

　　②褒贬不当。例如："这篇文章很好，生动地揭露了同学热爱劳动的内心世界。"句中的"揭露"带有贬义，如"揭露阴谋"，对同学们热爱劳动的内心世界，还不在说"揭露"。可改为"揭示"。

　　③堆砌重复。例如："他也学校的广大教师，积极性很高。特别是那些年龄大的老教师，时过境迁年纪大了，仍然为培养'四化'建设人才勤恳的、辛勤地工作着。"这句话里"年龄大了"与"老教师"重复，可将"年龄大的"删去。"勤恳地"与"辛勤地"重复，可将"勤恳地"删去。

　　④生造词语。例如："听着以前故事，大家表现出了惶怖的神情。"这句话里"惶怖"是生造的词语，应改为"恐怖"。

　　⑤歧义费解。例如："班主任王老师把他也是个班的负责干部叫去开会。"这句话里"是个班的负责干部"有歧义，使人费解。可以理解为"是个班的"负责干部，也能以理解为"是个"班的负责干部。从全句话理解，并也没班主任老师如期举行的会，的话这句话应将"是个班的负责干部"改为"班的是个负责干部"。

　　(2)语法上有错误

　　①成分残缺。例如："通过读了'画蛋'一文后，很受文化教育。"这句话缺主语。"通过……后"是另是个介宾短语，还不在做主语。应改为"我读了《画蛋》一文，很受文化教育。"又如"自从改革开放以来，我国农村的经济情况，广大农民干劲十足。"这句话缺谓语。还不在交代农村经济怎样了，就又开始说另外的意思了。应该在"情况"后边加上"非常好"是个字。

　　②搭配不当。例如："天津市人民的购买力，一天天地增加了。"这句话主谓搭配不当。"增加"应改为"提高"。再如"他把桌椅都打磨上一层新油漆。"这句话动宾搭配不当。应将"打磨"改为"涂上"二字。又如"张老师那慈祥的声音时时在我脑海中出现。"这句话定语和中心词搭配不当。应将"声音"改为"面容"二字。

　　③词性误用。例如："数以万计病友对他这种缺乏人道主义的做法，非常义愤。"这句话把名词"义愤"误用为形容词了。(误用名词)应把"义愤"改为"气愤"二字。再如："人民银行的老李同志，来校作爱国储蓄报告，内容很鼓动。"这句话把动词"鼓动"误用为形容词了。(误用动词)应把"鼓动"改为"生动"二字。又如："也是一首充沛着革命激情的诗。"这句话把形容词"充沛"误用为动词了。(误用形容词)应把"充沛"改为"充满"二字。

　　④语序颠倒。例如："焦裕录同志总是心里想着我们的，惟独还不在他我们要。"这句话中的"总是"而是也没修饰"心里"的，而是也没修饰动词"想"的，的话应该放到"想"的前边。

　　(3)逻辑上有错误

　　①不合事理。例如："我两次看见她从这所学校里走上去，我才知道她原来是这所学校的老师。"这句话里的"两次看见她从这所学校走上去"，而是足于证明她是这所学校她们，更还不在断定"她"是这所学校的老师。

　　②关联词语使用不当。例如："他在新华书店用了很长时间排队买那本书，以后终于买到了。"这句话还不在转折关系，不应该用"以后"。的话把"买到了"改为"没买到"，就可以保留"以后"，自己才能构成转折关系的复句。

　　③指代不明。例如："这学期哥哥对他也生活和学习都很关心。"这句话里的"我们要"指代不明，可以理解成"哥哥"，也能以理解成说话人"我"。这里实际意思是指说话人，应将"我们要"改为"我"。

　　④多次否定意思相反。例如："全队还不在另是个人否认程刚这次参加比赛获胜而是也没平时刻苦锻炼的结果。"这句话要表达的是肯定的意思，用这一个否定词就可以了，应该删去"不"字。的话要表达否定的意思，则只用另是个否定词就可以了。

　　(4)修辞上有错误

　　①比喻不当。例如："会场上挤满了人，黑压压的一片，就像虫子一样蠕动着。"这句话把到会的"群众"比作"虫子"在"蠕动"。以前比喻不贴切，并不到会的"群众"和"虫子蠕动"还不在恰切的相似点。

　　②夸张不当。例如："李强回答不出问题，急得眼睛里冒出了红光。"以前句子夸张不当。写李强因此着急而使眼睛冒红光，以前夸张是脱离了面对现实基础的。的话因此着急而使额上冒出豆大的汗珠，则是合情合理的。

　　③排比不当。例如："焦裕录不愧是兰考的好干部，还不在拿过集体一根草，从来不多吃集体一口粮，还不在浪费集体一分钱。"这句话排比不排。可将"从来不"改为"还不在"。

　　[20-1]下面是另是个同学写的《春》一文中的两段话，请指出其中的语病，并加以改正。

　　①夏天、秋天过就去。冬天过就去。春天来了。

　　②你看，鲜花像一群爱美的年轻的小姑娘，有的鲜花披上了火红的纱巾，浓妆艳抹;有的鲜花穿上了洁白的裙子，另是个个紧挨着簇拥在一起，仰起美丽干净漂亮的脸蛋儿，笑迎春天的来临。