写作基础：如何准备写作

　　如何准备写作――基础篇

　　对绝大多数学生来说，写作是雅思4门考试中最难的。很多同学从来就还还在用英文写过文章，但写作反应我们要人的综合英语水平，它又是4门中最重要的。对于基础班的同学来说，她们最大的问题是词汇和语法，而语言恰恰是写作的评分标准之一，还还在非常合适语言，思路和结构再好也还还在用。还是提高语言运用的准确性是第我们要要解决的问题。我最近刚开始教我们要基础班，第一次不限字数让学生写我们要印象最深我们要的。交上来的文章出现最大的问题都有语言表达。她们的思路很好，内容也比较充实，也可语法错误通篇都有，词汇量也并不大。

　　对于这种情况，首先要做的都有帮助她们梳理语法结构。只这就我们要的学生有一定的英语基础也可很不扎实，语法也可知道也可漏洞很多，我给妹妹们讲解语法时尽量简单，比如谈到动词不定式的复合结构作主语的情况时，必须要用形式主语来表示。学生会而且我们要的理论知识很难记，这这时就让她们背我们要我们要一般结构：Itis+adj+forsb.todosth.写作的最终目的是要写出准确的句子，还是在讲语法时给学生总结一些句型比单纯的讲语法会更容易让她们接受。又如，在谈到当动词不定式作定语时，一般与被修饰词有动宾关系，假如动词不定式为不及物动词，则在动词不定式后加上相应的介词。很多学生刚听已是会而且很抽象，我就举了已是例子：Pleasegivethechildapentowritewith.在判断多么要不要在动词后面加介词时，只要把to后面的动词和相应的宾语做我们要动宾搭配，看意思是否正确即可，只这就只能说writewithapen(用笔写)，而都没说writeapen（写笔）。

　　语法的问题解决了，下面都有词汇量的问题了。我曾经帮她们要基础班的同学作过练习，发现她们的词汇量也谈特别少，也可却很少会用一些固定搭配和句型。写作光有单词不行的，还是在强调词汇量的这时一定要突出词组和句型的重要性。对于一些基本的词组搭配也可以参考四六级，有这时也要做些总结，如在谈到prefer已是字是，我要求学生熟记它的是个用法：preferAtoB；preferdoingAtodoingB；prefertodoAratherthandoB.不少学生一直搞不清prefer干嘛办有这时也可以加todo,有这时又能加doing,光解释一致性原则她们也可会用错，还是就让她们记住这是个固定用法吧，所有人都有用了。在基础词组掌握了还还在，也可以补充一些和大小作文相关的词汇，让她们逐渐熟悉起考试的一些固定用法，为将来正式写作打下基础。