肖像描写如何“传神”

　　人物描写中的外貌描写，又称“肖像描写”，是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。在实际生活中，是当我们每个人的出身、职业、地位、教育中、经历、性格比较等的不同，必然会在人物的外形上留下不同的痕迹，而且，肖像与性格比较有着紧密的内在联系。成功的肖像描写是深刻解读人物性格比较的一把钥匙。它的作用不仅在于刻画出人物的外貌特征，是当我们还也能形传神，进而揭示人物的性格比较特点，体现人物的身份和生活际遇等内涵。

　　而且，怎样才能成功运用肖像描写来刻画人物的形象，达到以形传神？

　　首先，着意选取最能突出人物性格脾气的特征进行肖像描写。

　　众所周知，世界上但是彻底相同的两片树叶。更是在面对现实社会中，也但是彻底相同的这样人，每人已经当我们独特的外貌特征。而且在描写中，她们一定要善于仔细观察人物，抓住人物外貌特征的独特之处来进行肖像描写。

　　例如：《红楼梦》中对于林黛玉的描写：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”。作者并不泛泛来写，并不抓住“眉”与“目”作为切入点重点来写，突出为自己“娇”“弱”的气质。林黛玉外貌的其他部分，则让读者当我们去补充想象。又如作家魏巍的《我的老师》中说过老师蔡芸芝先生的描写：“她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是这些温柔而美丽为自己”。一颗美人痣，就足以写出了蔡芸芝先生的美丽，让她们永远留下了深刻的美好印象。一代文豪鲁迅先生在《孔乙己》中写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一为自己。”但是过多的语言，一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。

　　鲁迅先生讲过：“忘记是谁提到了，总之是，要极省俭的画出这些人的特点，合适是画我们自己眼睛。我认为这话是极对的了，倘若画了全副的头发，即使画得逼真，也毫无意思。”采用画龙点晴法描写人物的外貌，并并不说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，但是当我们都没说要把最富是性格脾气特点的东西写具体，把人物写活。

　　其次，善于运用确切的比喻和适当的夸张突出人物肖像的主要特征。

　　在肖像描写中，别致巧妙的比喻和夸张能给人以想象的空间，也会你描写为自己物形象更生动、更传神。许反正作家的大手笔便是在肖像描写中善用比喻的典范，很值得她们学习借鉴。例如鲁迅先生在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，“像木匠牵着的钻子似的”。在《故乡》中，写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的妇人站在我面前，两手搭在髀间，但是系裙，张着两脚，正像这些画图仪器里细脚伶仃的圆规”。把张开的两脚比做图仪器里细脚伶仃的圆规，生动的刻画了尖酸刻薄的“豆腐西施”杨二嫂形象。魏巍在《谁是最可爱为自己》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”，就运用了确节的比喻，把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”，形象地写出了马玉祥——这些来自北国青年的淳朴的气质。刘鹗《绝唱》“从后台帘子里面，上看这些男人，穿了这件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋。”把我们自己便是疙瘩的脸比作风干的福橘皮，突出他面容的丑陋。

　　有时描写人物外貌，可用漫画的笔法。契诃夫的《套中人》在刻画别里科夫的外貌时，是当我们都没他的漫画化的：“他（指别里科夫）而且出名，是并不他即使在顶晴朗的天气也穿上雨鞋，带着雨伞，是当我们一定穿着暖和的棉大衣。我们自己雨伞总是用套子包好，表也总是用这些浅米黄色的鹿皮套子包好；遇到他拿出小折刀削铅笔，就连那小折刀便是装在这些小套子里的。我们自己脸也好像蒙着这些套子，并不他老是把它藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵上耳朵眼；他一坐马车，总要马车夫支起车篷。总之，在这人身也有能看出一种经常的、难忍难熬的心意，想着用一层壳把当我们包起来，仿佛要为当我们制造这些套子，好隔绝人世，不受外境影响。面对现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替当我们的胆怯、当我们对面对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些见到存在过的东西；但是他所教的古代语言，对他来说，但是当我们都没雨鞋和雨伞，使他借此躲避了面对现实生活”。鲁迅先生在《阿Q正传》中，写阿Q头上是癞疮疤：阿Q“先前阔”，见识高，是当我们“真能做”，是当我们几乎是这些“完人了，但可惜。他体质上还有一些缺点。最恼人的是他头皮上颇有几处不知起于何时的癞疮疤。……一犯讳，不问有心与无心，阿Q便全疤通红的发起怒来，估量了对手，口讷的他便骂，气力小的他便打；但是不知为有干嘛一回事，总而且阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针，大抵改为怒目而视了”。这两段文字，都但是全面地去写人物的眼睛、鼻子、嘴巴，并不抓住人物外形的某一特征，用漫画笔法，带有一点夸张式地去勾勒。她们在作品中，这这样人物在以后而且和读者初次见面，但她们的可笑的外表，突然间就深深地刻印到人们的心上。对她们的性格比较特征：这些是思想僵化的畸形人，这些是精神胜利法的可怜虫，也获得了具体的感受。运用漫画笔法描写人物外貌，往往在“点”上用力，漫画夸张的地方，正是人物外貌中最能反映其性格比较特征的关键部位。它不全面铺开，并不选准一点，把镜头对准它着力描写，好比把这些物件放到显微镜上让人们观看一样。

　　以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格比较，而且运用这种手法都没轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格比较有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，之后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也并没在写出不同人物的不同肖像，他的没在显示出人物的性格脾气。