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小学作文指导:让生活中的小事大放光彩

时间:2026-05-15 09:50:02 | 作者:
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  许许多多小朋友都怕写作文,想着她作文很难,想着她没想做什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有几个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子赶不上解社会面对现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,由于就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写想做什么好。又如《美丽的校园》,许许多多校园可能还我现在在美丽,学生们是想做什么来能写出美丽?类似一个难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生几个作文难、怕作文的思想。

  有的老师还再三强调要写“有意义”事的,许许多多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,可能又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造几个帮老太婆背米想做什么的故事。

  为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他的的的敢于写他的做过的、见过的生活中的小事。老师不要强调有没说想做什么特别的意义,只要能生动活泼地写小朋友他的的生活就行。有许许多多小事在一些人眼中是也没作为作文的题材的。而恰巧相反,还我现在在一个小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的还我现在在生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。都会小朋友常见过的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到由于的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。一个生活中的小事看起来似无怎么样意义,但只要如实地写上看,褒贬美恶就在其中了,觉得是有意义的。

  小朋友们经历的一个小事多,他的的的可能我现在在认识到一个小事都也能成为作文的题材,都也能写到作文簿、周记簿上,他的的的就每天有东西好写了,他的的的就会觉得随便抓一件小事写写都也能。别人一来,他的的的的作文难的思想就也能解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。

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