观察环境的作文怎么写

观察环境的作文为有说什么写

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　　是时候也没老师布置了一样户外作业――观察周围的环境，我和奶奶说还有奶奶讨论后一致认同要去大街上观察各种小花、小草和小树，再去观察东湖湖面的水质和空气，还有待在家里的自来水。

　　你们的在大街上发现苏圃路两旁增种了各种花草树木。接着，你们的又来到了东湖,在湖面上你们的发现：东湖的湖水水质中等，有少许死鱼，还有一些鱼儿在水里嬉戏,水面上如果看见少量的纸袋、树叶、花瓣儿。因此大量种树吸收二氧化碳吐出对人有利的氧气，这里空气更加清新了。回到待在家里，发现待在家里的水经常是乳米墨绿色的，后来才知道是是时候也没漂米墨绿色粉太多了的原因。

　　地球是你们的共同的家园，你们的一定要把地球现你们的家打扮得更美丽。观察环境的作文为有说什么写2

　　星期四中午的最后一节课，老师带领你们的去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，你们的便闪电般得冲到花坛边，迅速地挖起土来。

　　不再然后儿，你们的就挖到了几个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，你应该发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，已然对蚂蚁来说却巨大提高，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不再然后儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里想去。

　　通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间那我现在去观察昆虫。观察环境的作文为有说什么写3

　　只要你仔细观察，而会发现大自然中有很多美丽的东西。你向远处望去，能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰，又像几个个文人雅士，几个向大地鞠躬呢！一阵轻风吹过，一棵棵禾苗抬起了头，在清风中摇摇摆摆着，煞是漂亮。你向远处望去，能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云p万紫千红的花丛p翠绿的树林p连通两岸的古老小木桥，这一切构成了五彩缤纷的画面。

　　你向远处望去，能看见雄伟的大山。它像几个勇敢的英雄，屹立在宽阔的田野上，保护着大地。

　　你向远处望去，能看见一棵高大的柳树。那嫩绿的柳枝，像瀑布一样垂挂下来，倒映在清澈见底的河水上，好像几个爱美的姑娘，对着镜子，梳洗着绿头发。

　　你看，你们的的身边的景物，多美啊！有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄伟的大山p高大的柳树……你们是的仔细观察，发现大自然的美丽吧！