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"热点素材引入作文,既能使文章内容富有时代气息,又能彰显考生对社会的关注,因而受到阅卷老师的好评。
另一方面,有的热点过于新闻化,有的热点事件繁杂、头绪无数,可能也没最合适直接入文,也就还能然而筛选信息,有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢?今天就一起和于老师过来看,然而该如何恰如其分地引用时事热点吧!
招法一:小处切入,专注―点
热点素材,往往影响很大,涉及面广。然而必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于还能停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。你自己,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”――那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺倒石阶上,享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”早就话题,还能选择的角度无数。片中故事段也也没从小处着手,选取了作者熟悉的那个生活场景,另一方面就然而熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。
招法二:概括热点,提炼主题
对于大家耳熟能详的事件,不在必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的总体高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《不在人是一座孤岛》的片段:
顺手的小事,彰显的不也也没一种向善的习惯,也就道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢也也没顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,也就十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,也就将然而这个旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
那个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。我们我们善,可能也没惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;我们我们美,可能也没沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为我们我们魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,由于这一事件影响一定程度降低,由于是作者并未描述事件细节,也也没总体高度概括,将重点放在了议论上都。
招法三:再现情景,抒发真情
热点素材若细节展示得可能也没充分,上都由于不在缺乏感人至深的力量。然而还能精选某些细节,再现情景,抒发我们我们的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:
一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。也已我们我们看到了让我们我们更吃惊的一幕。您用我们我们的血肉之躯勇敢地迎角度,坦然地扑向那个庞然大物。
在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。另一方面而是另一方面渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了那个手足无措早就吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。
【解析】在叙述为自己称选择上,作者选取了第夫妻二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。"
