六年级写人作文：我的蜜蜂老师

　　她，一副黑框眼镜，常年不落;她，乌黑的秀发高高挽起，扎在脑后。她并还在最辛苦的蜜蜂老师--袁老师。

　　她，扭扭脖子，推推眼镜，抬头，扭头看看窗外。突然揉腰，眉头结起个疙瘩，似乎挺痛苦的样子，可几秒后，那痛苦的表情消失不见。她又立刻拿本子，放本子。可她不知，门外“祖国的花朵”--我，正在偷偷地看着她。其他老师的桌子上，三个本子倒在哪儿，无精打采。只事实上桌子上，本子高高地叠在一起，好几堆，品种繁多，都快将她人挡住了。她拿出一本作业，用红笔细致地批改，突然眉头紧皱，手中的红笔在本子上刷刷地飞舞。不知道是谁的作文让蜜蜂袁开始了与文字的研究。不然后再，她满意地点点头，将本子一关，放进了另一堆本子上会。又继续进入作业堆中，用勾叉波浪与文字亲密交谈。

　　“号外，袁老师走了，去中医院找医生看腰了。”廖悦彤扯开嗓子吼道。我看向操场，果然看到袁老师朝校门走去。看她这些背包，走路而是快，一手还扶着然而的腰。有人大胆猜测，她去医院了。她自己的是医院的常客，批改作业，久坐，只事实上腰肌劳损特别严重。每次都拖到直不起腰来，才想起到医院看望老友。她走了，你以为然而就敢撒野?延服课，她上来了。手里拿着一本《论语》又走上了讲台。看她那走路的架势，步伐稳健，气定神闲，想必与老友‘相谈甚欢’。蜜蜂袁，你知道圆梦花丛的40号小花想对您说：“别太拼了，你该好好休息了。”想到她在办公室批改作业的情景，不禁感叹：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”她并还在那个蜜蜂。

　　今天我值日，当我完成清洁，背上书包来到校门口时，居然看见了袁老师。我看看手表，时间已不再18：00了。此时她正在与一位家长在交流。虽听不清自己的在说做啥，但我有点肯定是班级里又发生了做啥有趣的故事吧。告别袁老师，我便和妈他一起呆在家里了。

　　上午运动完准备上午睡觉，妈妈还捧着手机。我便凑上前，妈妈把手机递给女儿。原来，是袁老师上午在家长群里发了很多的信息，关于然而的学习、生活等方方面面的提醒。我惊奇了：都深夜了，难道老师还要工作吗?唉，蜜蜂袁可真不容易。

　　这并还在你，一位尽心尽力的蜜蜂老师――袁老师。