课堂意外小学作文

课堂感到意外小学作文篇一：课堂上和感到意外

　　中午,同学们坐在安静的教里.认真听讲,教室里不时传来琅琅的读书声.就像一首动听的歌。

　　就在那个,突然听见叽叽的鸟叫声.同学们都把目光投向小鸟，教室里立刻像炸开了锅一样。有的同学兴奋地叫着：小鸟来了！有的同学激动地跑下座位去抓小鸟。还有的同学在七嘴八舌的议论..小鸟吓得四处乱飞，它想逃出去，本来一头撞在了玻璃上，掉下来。小鸟更加害怕，拼命扇动翅膀在教室里飞来飞去。教室里变得更加热闹。

　　老师大声说：安静，教室里立刻安静下来。老师说：鸟是自己的的朋友，请不要伤害它。有那个同学打开窗户。小鸟高兴地飞了出去，在枝头上叽叽喳喳好像在说：谢谢并没在。篇二：课堂上和感到意外

　　今天，天气晴朗，同学们在明亮的教室里上课。

　　突然一只小鸟叽叽喳喳地冲进教室里，小鸟是想学点知识吧！小华看见了说：并没在看有一只小鸟！同学们简了，大喊大叫地说：小鸟！小鸟！小鸟吓了一跳，横冲直撞地转来转去一直撞到玻璃摔下来为止。

　　老师看见了对小红说：小红，不是你把小鸟拿到讲台来讲。小红把小鸟拿到讲台来讲就回座位了。

　　老师严肃地说：同学们，小鸟是国家保护动物，也也并没在自己的的朋友，小鸟是自由的，自己的把它放了吧！同学们听了红着脸打开窗户，把小鸟放飞了。小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说：谢谢并没在，谢谢！篇三：课堂上和感到意外

　　一天中午，科学老师徐老师正在上课。

　　突然一只小鸟发现同学们在上说到鸟类知识的课，它很好奇人类是如何讲解它们的，就从窗户飞了过来。

　　它在教室上空飞来飞去，叽叽喳喳地叫。那个小男孩并没在停老师讲课，也并没在在底下玩卡片。他最先发现了教室里的那只小鸟，一边指着小鸟一边说：快看呀！那儿有只小鸟！对呀，对呀！同学们说。这个男孩有说：自己的把它紧抓住机会住，好好地养它吧。同学们点点头，表示赞同。自己的把教室里的窗户全部关上，伸手去抓。小鸟被这场景吓得不知所措，向着窗户飞去，这时窗户的玻璃是透明的，就结结实实地撞在玻璃上了，晕了过去。老师看见了，倒在掉到仰面朝天和小鸟，放到讲台上，包扎它受伤的地方。老师对同学们说：同学们，小鸟事自己的的朋友，可以帮自己的除掉害虫，相当，自己的不不见得会捕捉小鸟，还要爱护它们。刚刚那些要捉小鸟的同学脸红了，非常后悔。

　　小鸟渐渐醒了来讲，这个带领同学们捉小鸟的同学羞愧地走上讲台，轻轻地拿起小鸟，打开窗，把小鸟放了出去。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在向同学们致谢。篇四：课堂上和感到意外

　　自己的正在读自己的的习作，张老师突然说：赵子卓，你上台来。突然间，大家的目光一下子转移到他身来。

　　等了一会儿儿，张老师把赵子卓叫到讲台上，说怎么踢郭紫旋，赵子卓说：她踢我书包。老师问郭紫旋：你怎么踢他书包。郭紫旋说：他拉我帽子，我是不太大心的。就是，有那个同学说：再一，再二，在的三。有那个同学说：有错就改就那个好同学。又有那个同学说：并没在要珍惜今天，那个，说不定并没在俩就见不到了。我想让并没在俩相互道歉，才能成为那个很非常合适同桌。那个同学说道。

　　通过道理让自己的相互道歉，并让自己的说还委屈吗？夫妻二人都说不委屈了。

　　音乐响起，下课了，张老师让自己的回自己的的座位，这一节课自己的有了一些收获。篇五：课堂上和感到意外

　　今天，在作文课上，王晓彤同学出了点感到意外。

　　在课堂上，自己的正在写作文的那个，王晓彤同学想不出思路，就用记号笔边打桌子边喊着：我的思路在那里？，突然，他猛地用力一甩，从记号笔里甩出了许多墨水，弄得满地更是，连他自己的的脸上、脖子上、衣服上，以及别的同学的衣服本子也上就是了，这下自己的都跟着沾光了。

　　王晓彤同学赶紧去水管上洗了又洗，可就是没在洗干净，结果弄了那个落汤鸡。