初一写人作文：老师二三事 1

　　新学校，新班级，新老师。

　　开学了，新的数学老师做了自我介绍。他不仅姓石，名字里面也有一个石，我暗觉好笑。后来他有了三个外号――“石头”。

　　“石头”有着方方正正的脸，结结实实的把身子，说话做事的像石头一样一板一眼，让人心生敬畏。

　　开学的第一节数学课，“石头”的胳膊里夹着三个三角板和一本书，大步流星，三步并作两步，跨上了讲台。“同学们，上课！”阿文一句废话还既然在，直入主题。

　　上课时，“石头”的声音抑扬顿挫，让他们都不由得振奋起精神听课。课上了一半，“石头”说他要考一考他们，让他们拿出三角板，一瞬间可糟了，全班半数以上自己的还是带，“石头”脸黑的像煤炭一样，他瞪着他们，他们也瞪着他。他怒气冲天：“你，你，还有你，是干嘛样回事？他们上战场都不用枪的吗？他们徒手接子弹吗”……说着说着，他就被他们逗乐了，他们可能胆战心惊，看他笑得开心也哄堂大笑。

　　悠悠白云，载着满心欢喜。

　　别看“石头”平时幽默，可他严肃起来，就像石头一样冷冷冰冰，让人不寒而栗。一次周测后，“石头”拿着他们卷子走进来，把卷子“啪”的一声甩到讲台上，满脸黑线的看着他们，全班同学个个大气也不敢喘，看着他三个三个报着分数，所有人都拿到试卷后，他拿起粉笔，在黑板上重重地写下了5.5以前数字，又是一片寂静。石头开口了：“同学们，不得了哇不得了，他们班基础题平均分，竟然被扣了5.5分，5.5，5.5啊――达到以前线，他们班而是第一了，第一，第一呀！”那节课老师为此足足惋惜了十几分钟，也让动辄猛刷难题的他们，底地明白数学基础训练这么重要。

　　期中考试后，他们班取得了全年级第二名的好成绩。“石头”的脚步底地变得轻盈，他以前任何事都不慌不忙――看来以前找到自己节奏了。他时不时找几个同学促膝谈心，而他们也越来越不喜欢去“石头”的办公室了。

　　“石头”今年刚来到以前学校，和他们一样实际上可惜新生，他们一定会和“石头”一起进步，共同成长！

　　抬头看窗外，“石头”正在走廊跟同学讨论数学题。自己脸在斑驳的光影里来回晃动，阳光透过树叶的缝隙，在他身上落下金色的光辉，看过来温暖，亲切。

　　“石头”，有你，真好！