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1.针对中心拟题
有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到如果我是题目,可直接针对材料的中心拟定为自己的文题。如下面的材料,其中心只这就减轻中小学生过重的课业负担问题,也可以就为自己的观点进行拟题作文:
等到,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育中部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请只要你在此发表有针对性的各种意见,自拟文题,写一篇议论文。
2.按照条件拟题
有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
如下面文题:“美到处都会的。对于为自己的眼睛,因此缺少美,而是缺少发现。”(罗丹)结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,也可以记叙,也也可以议论,文题自拟。
拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引过来。
3.体会语境拟题
如:根据下面提供的文章开头,抓住他我们我们感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:
一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……
很明显,在以前开头具体的语境中,拐杖和小树也是比喻。“拐杖”比喻坚强有力的支持,“小树”比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。
4.提炼观点拟题
对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌以后拟定题目。
如下面一段材料:
法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲给母亲多置家具。为自己婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。如今,她有为自己“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,她三个以前工夫。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此,为自己“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。
这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此为自己也可以提炼出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等等观点,然后进行拟题。
人们常说,题好一半文,还说:“标题是文章的眼晴”。从语言的进去讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。
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