三年级观察日记300字

两年级观察日记300字

　　学生的学习也离不开观察，各科教学中只有运用观察，才能使学生对学习对象获得鲜明、生动、具体的感性认识，小编收集了两年级观察日记300字，欢迎阅读。两年级观察日记300字

　　我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。

　　它的根被埋在当我们红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上都着竹子一样的当我们个竹节，这一点并没有竹子是之前是整齐，而是这当我们节凸这边一点，那当我们节凹上看一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸这边很粗糙。有一些年老的藤条，它们当我们劲地向上爬，有的都早已高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不不见得往上爬。倒往下长，全部趴到了趴在，就像当我们个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　早已我们自己看看叶子吧！现在成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许许多多白色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许许多多小雀斑似的。再仔细看，上是还有着许许多多条纹。现在叶子非常娇嫩，好像一碰却会折断。

　　通过观察，我发现了这棵树的许许多多不认真观察发现不上有特点。依然我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。两年级观察日记300字

　　今天，我要播种几颗黄豆种子。

　　首先，我拿出一袋黄豆，开始选种。我找了六颗并没有任何损伤的种子，正准备种上，可发现一颗不饱满的种子，于是把它挑了出去。

　　而后，我找出当我们装有土的花盆，按出了五深约1厘米的小坑，在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。最后往花盆里浇适量的水，使土壤湿润。而后把花盆放在阳台上，让阳光能照射到它。

　　外公告诉我：“也是看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了，土壤干了就浇些水，

　　早已天气暖和发芽很快的，在开学前也许能结果。‘两年级观察日记300字

　　今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种，我瞧着以后，看着现在，不知道该为反正种。就不由自主的问了一句：“该什么圆怎种啊”。妈妈笑着说：“试试看”。

　　我就用当我们杯子装了些土，把它们放在以后用杯子做的花盘里。

　　看着它们乳浅墨绿色皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起好像当我们合睦共处的大家庭。种上了大蒜而后浇一点水，最后发我对大蒜说：“大蒜啊，天暖了，快快发芽吧”！

　　第二天一放学在家里我就跑去看大蒜，啊！大蒜早已发了芽，嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎，可爱极了！我保佑这株大蒜能好好成长，长大后健康地立在这里

　　大蒜早已长得很高了。我拿起花盘左顾右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜拨了下来，把士壤仍然放在那里。

　　当天中午我们自己全家吃了一顿大蒜肉片，那可真美味啊！有点也是大蒜的功劳，依然再多种几株

　　那可未必再被吃掉了。两年级观察日记300字

　　今天傍晚，老师满面笑容的走进教室，对我们自己说：“今天，先不写作文，我们自己先玩个小游戏。”老师拿着花交给他们自己，说明了规则：老师敲鼓，自己的传花，花落谁家，谁就表演当我们节目！好不好啊？……”“好！好！……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕！

　　游戏开始了，我的心怦怦乱跳，好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着，一下子花落到了张静手中，她想为我们自己演唱一首凤凰组合的：（荷塘月色)！唱着唱着，我们自己也情不自禁的唱起了这首歌，我仿佛置身于当我们童话般的世界，看到了皎洁的月光挂在天空，发出闪亮的光芒，荷塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤的，鱼儿在水中自由自如果我在游来游去，荡起阵阵微波，快活似神仙。

　　……

　　时间一分一秒的过要去，击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了，我希望老师如果在开幕当我们的活动！