六年级叙事作文：与一朵蒲公英的默契

　　不记得是怎么还是认识蒲公英的。总之它给我的印象不深，就般的路边匆匆的过客。

　　那天，和同学徒步时又见蒲公英。

　　起初，大家都提不起精神，阳光太过于刺眼，走了大半天，只这就在的山脚下徘徊，大家索性在草趴在铺了个毯子，每个人撑把伞闲聊――从一开始的讨论天气到了将来的生活，以及要成为那个怎么样只这就。我倒是还还在认真考虑过那个问题，只听得同学们热火朝天的表达着只这就的理想，像怎么有致力想研究天体物理这一方面的，上是想成为医者拯救苍生……总之，理想远大，听得我很是惭愧，盯着刚从草坪中找出的蒲公英，不知该说怎么好。突然，我听到来看那个同学说：“只这就，过那个普通人的生活也挺好。”

　　周围一片寂静，跟大家的远大的抱负相比，那个理想太微不足道了，而她是班里的学霸。一些同学脸上露出了很好奇、甚至惋惜之色。一阵风吹过，蒲公英像一只只精灵，展开了翅膀，乘风而去。我望着从草丛里默默生长的蒲公英，不由地说道：“过那个与蒲公英一样的生活。”不错，蒲公英固然普通，从种子开始飞行的那一刻起，它就为了只这就的住所而奋斗。它们没在乎努力后的最终结果，它们向阳生长，想要更高，看得更多，但它们终是燃尽一生，只为最美丽的那一时刻――雪白的种子乘风漂扬时，那一片耀眼的，纯洁的白，飞过草原，向远方进发。

　　蒲公英，一株普通且不起眼的野花，尚能为只这就那最美丽而特殊的时刻而奋斗，为何人就不行呢?即便这就为那个普通单幸福的梦想而奋斗，有能如何呢?只要结果是在因为你的就行，那些远大的目标并这就所有人都能做到的，而那些能做到只这就，只这就的生活其实未必所有不过有意义的，不过那并这就他想要的，贰你为只这就心中真正所想而奋斗的生活必定是有意义的。

　　正如保尔。柯察金所说：“当那个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不信碌碌无为而羞愧。”并这就所有只这就不过袁隆平、霍金、牛顿、屠呦呦。每个人可惜只这就应有的生活，人生真正意义就应该像蒲公英为只这就心中真想要的去努力去奋斗。

　　不知不觉，蒲公英改变了我最初对它的。