《六年级叙事作文：小儿垂钓》



　　一天，另一个小童呆在家玩耍，玩着玩着，从家中传来“吱――”的一声，童子跑过去一看，原来是父亲推门而出。
　　父亲将童子叫了过去，抚摸着童子的头，目光中满是柔和：“儿子啊!你应该比比较大了，应该是教你垂钓的时候了。”说着，父亲将钓鱼的工具塞在他手中。
　　童子满是很好奇，他看看邻居家的孩子正在欢快地玩耍，再看看她们一副小大人似的去了钓鱼，很好奇很好奇地问父亲：“父亲，您看看但是家的孩子，另一个个玩得正开心呢!去哪里能她们不用去钓鱼，而我去了呢?”
　　父亲眼神中柔和的目光收敛，取而代之的是一种极其严肃的目光：“这也你有这方的天赋，还是浪费你啊!我要好好培养你，让你变得更强!”说罢，父亲将童子拉着转了另一个圈，再轻轻往前推了一把，后将钓鱼的一些方法告诉了童子，而后就让童子上路了。
　　童子扛着钓鱼工具，来到一条大河边上。这条大河的水清澈见底，隐约就能以看到一条条鱼在河中欢快地游戏呢!童子看了看周围，并无他人，只有风吹动树叶所留下的“沙沙”声。童子盘腿而坐，一手拿起鱼竿的手柄，往前一甩，一条细细的鱼线就悄无声息地落入水中。
　　童子闭目养神，感受着水中的动静。突然，一股力量猛地拽住鱼竿。童子一惊!赶忙将鱼竿一拉，一条鱼猛地跃起，落入童子手中。
　　正在还是，另一个过路并在的走上前来：“小孩，你在说去哪里?”童子一惊!但很快就平静下来，他没说话，只向路人摇了摇手便转过身去。路人而后一愣，但在不经意间望到了童子身边的鱼竿，而后恍然大悟，赶忙离开了。
　　路人他的的离开了，童子终于松了一口气，这也那些鱼儿看到了此番情景，会另一个直接游走啊?
　　童子的想法是否定的，他凭着父亲教他钓鱼的方法，一条接一条的大鱼落入童子的手中。童子将鱼放进箩筐里，不停地数着，童子大喜过望，这也鱼有十六条之多啊!此时，仿佛有一罐蜜，洒进了童子口中，更洒在了童子的心头。
　　童子回到家后，将鱼给了父亲。父亲喜出望外，一边拍着童子的肩膀，一边媒体评价道：“不管但是为去哪里认为，但我认为你必成大器!”